家长打地板就不哭了，推卸式教育这么神奇？

发布时间：2023-01-13 16:23:22

家长打地板就不哭了，推卸式教育这么神奇？，并并并不是什么时候受孕都合适，倘若你希望生一个身体健康聪明伶俐的宝宝，在受孕時间必须有一定的忌讳，总的规范有下述十忌：一忌最近情绪波动或精神遭到创伤后（大喜事，新代生胚胎停育怎么办?你想要的答案全了简单的看看粉丝给我的留言，就能看出现在要个孩子，真心难！有的甚至要了3年、5年、8年、10年都没能如愿以偿。1.什么是胚胎停育？简单直白珠海知名专业助孕公司_不成功退全款【流程透明xgqA】什么是试管婴儿？体外受精-胚胎移植，也就是俗称的“试管婴儿”技术，是指从妇女体内取出卵子，体外培养后加入经过处理的精子使之受精，待受精卵发育成卵裂球或者囊胚，再将其移植回母体子宫内使之着床的完整过程。因此，试管婴儿并非在试管中长大，只是卵子受精后

家长打地板就不哭了，推卸式教育这么神奇？, 文|蓝莓妈妈（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）小新一岁半了，走路还不是很稳，比别的孩子发育的慢些。

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一天小新走路不小心摔倒了，哇哇大哭，妈妈赶紧抱起来说：“宝宝乖，不哭了，都怪地板让宝宝摔了是不是？臭地板，打他！”然后小新便跟妈妈一起打地板，打完就不哭了，妈妈还说：“真乖！”妈妈为自己的“正确的”教育方式沾沾自喜。

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但是有一天，妈妈不小心踩到了小新的鞋带，小新又哇哇大哭，边哭边说：“都怪妈妈！臭妈妈！打你！”说着用小拳头打妈妈。?妈妈整个人都愣了，想不明白小新为什么会这样。小孩子难免磕磕碰碰的，每次都哭，脾气还大，还学会打人了，这正常吗？孩子一摔倒就哭，还打人！这是正常的吗？首先孩子还小，语言表达能力较弱。哭是孩子表达情绪的一种方式。孩子摔倒了会哭是在跟家长诉说委屈，想要安慰；其次，哭是孩子缺乏安全感的表现。孩子走路时对肢体的控制能力较差，他看大人走的那么好，孩子自己会不安；另一个原因，孩子哭想要吸引家长的注意。小孩子最依赖父母，在孩子无聊、委屈、难受时都想要家长的陪伴，孩子不会表达，只好哭闹；然后，可能是孩子习惯性哭闹。孩子一哭，家长就来哄，孩子会习惯这种模式，这时孩子只是想要家长的陪伴；还有，此前提到的小新打妈妈，也是出于习惯，孩子每次哭妈妈都说“打地板！”“打桌子！”，孩子会潜移默化地以为：妈妈让我摔倒了，所以要打妈妈！那孩子如此推卸责任，到底是因为什么？家长的“推卸式教育”是孩子没有责任心的元凶大多数家长都精通“推卸式教育”，还是以孩子摔倒为例，孩子摔倒了，家长不跟孩子说摔倒了是因为你走路没当心、贪玩了，而是把这个原因推给“地板”“桌子”“椅子”等物体。其实在这过程中，家长向孩子传递了一个错误信息：我没错，是别人的错。让孩子潜意识逃避承担责任，孩子不会认识到这些问题是需要我负责的。家长正在一点点把孩子教育成一个不负责任的人，所以说孩子喜欢推卸责任的元凶就是家长的“推卸式教育”。家长的“推卸式教育”，除了让孩子没有责任心，还会对孩子造成很多消极影响：01.自私自利家长的无心行为会让孩子形成逃避心理，长此以往，会影响到孩子以后的学习、工作生活，逃避责任会让孩子成为一个自私自利的人。02.畏惧心理孩子从小受到的“推卸式教育”，会让孩子长大后领悟到需要负责时，却不敢负责，他会畏惧负责任带来的后果，内心一直被畏惧、恐惧的心理围绕，长期这种心理甚至会转化为抑郁。03.性格内向自己的责任不敢承担，把所有的责任推给别人，沉重、畏惧的想法一直在内心积压，不敢和别人交流，生怕被看穿想法，以至于唯唯诺诺，不敢说话，再开朗的性格也会变得内向。04.影响判断孩子的思想处在形成阶段，家长给孩子灌输错误的责任承担方式，会影响孩子对事情的判断与决定。一个人对外界事物的认知和判断时做人做事的基础，家长错误的“推卸式教育”如果再不摈弃的话，会影响孩子以后的学习、工作和家庭生活。所以，各位家长“推卸式教育”必须要杜绝！不能让孩子输在教育的起点。但是，家长在孩子摔倒后到底怎么做才算对孩子好呢？?在孩子摔倒后，聪明的家长这么做01．冷静法孩子摔倒后哭闹,首先家长先给孩子一个冷静期,因为孩子一开始只是被吓到了,所以急于找个安全的“浮木”抓住。所以,家长不要着急,让孩子学会冷静,自己分析问题,当然要在孩子没有受伤的前提下。比如：家长应该先看一下有没有伤口，无大碍的话就给孩子揉揉，再微笑看向孩子，什么都不必对孩子说，等孩子自己冷静下来。02．晓之以理法待孩子冷静下来后，家长便可以简单地给孩子讲道理了。家长要说清楚孩子为什么摔倒、责任出在谁身上、以后怎么走路才不会摔倒。要从小培养孩子养成一个条理清晰的逻辑，学会承担自己的责任。比如：“宝宝，你摔倒了是因为你边走边玩，一心二用，是因为你自己分心了才摔倒，所以下次走路时不可以再贪玩了好不好？”?03．转移注意法但是很多孩子情绪容易激动，讲道理也听不进去，这时前两种方法就不管用了，可以使用转移注意法来安抚孩子，让孩子先忘记摔倒这件事。比如：“宝宝，你看这个积木怎么拼啊，妈妈怎么拼不上去啊，你来教教妈妈呗。” “晚上吃什么饭啊？妈妈出去买菜，宝宝去不去？”04.鼓励法家长可以装作若无其事，在言语上鼓励孩子，让孩子自己站起来。长此以往，让孩子形成习惯，以后再不小心摔倒了就可以自己站起来了，从而还培养了孩子坚强的品质。比如：“宝宝自己站起来好吗？那么难的积木宝宝都能拼上，只是摔倒了而已，宝宝一定能自己站起来的对吧？”孩子摔倒了虽然只是一件小事，但在孩子身上哪有小事？我相信各位一定都是聪明的家长！家长是孩子成长道路上的引领者，任何一件小事如果做好了，都能对孩子起到积极的教育意义，教育孩子就在于日常看似平凡的点滴小事。如果家长错过了孩子孩提时期的教育，可能就要在孩子的成长道路上付出更多倍的努力，才能把孩子引领到正确的道路上来。今日互动：孩子摔了各位家长都是怎么做的？欢迎评论区留言分享。————————————————我是蓝莓妈妈，多年育儿经验，擅长分析儿童心理，愿意为每一位妈妈解决育儿路上的难题。喜欢的话可以关注我，点赞转发哦。关注【蓝莓妈妈】，让我们一起探讨育儿知识，愿天下的宝宝都能健康快乐成长！

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